一、 處置事故的組織：
學校領導，學校值周教師，班主任教師，學校任課教師。
二、報告程序：
1、學校校長。2、總務主任和值班領導。
三、處置措施
1、獲取供電部門通知，學校總務后勤人員和教導處，要及時研究工作措施，落實學生上課、活動等具體工作。
2、如果遇到突然停電，各班任課老師首先將學生控制在教室內(nèi)，穩(wěn)定學生情緒。
3、如果遇到不明原因停電，行政值周領導要迅速了解情況，通知有關負責人；如停電不能在短時間內(nèi)恢復，須疏散學生，應由學校校長或校長指派責任人立即通知各班任課老師。
4、疏散學生時，立即調(diào)集在校教師打開應急燈在重要地段應急照明。所有任課老師分別控制樓道、樓梯口、主要通道，組織學生有序疏散，教育學生下樓梯和經(jīng)過主要通道一律靠右邊行走，禁止學生在疏散過程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品，各樓層疏散必須錯開時間，防止擁擠、踩踏。
5、疏散時所有任課老師應隨所在班級同學一起，負責疏散時的指揮和組織，直到所有學生離開教學樓
四、注意事項
1、學?？倓蘸笄谌藛T要定期對學校電器、線路等進行檢查，避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電事故。
2、根據(jù)上級文件精神配置應急燈，保證每個疏散通道都有應急燈，嚴禁在教室使用蠟燭。
3、對值班行政等配備好手電筒以備急用。學校配備充足應急手電筒。
4、經(jīng)常利用班隊課、校集會等對學生進行停電應急有關知識的宣傳教育，并能根據(jù)應急預案進行演練。

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