《避免校園中的意外傷害》教案
活動(dòng)目標(biāo):
1:加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),幫助學(xué)生提高校園活動(dòng)安全以及出游安全的自覺(jué)性,逐漸養(yǎng)成“自我保護(hù)講安全”的習(xí)慣。
2:讓學(xué)生掌握一些安全防護(hù)知識(shí),以適應(yīng)可能發(fā)生的各種意外,保證自己的安全;
3:讓學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)腦動(dòng)手開(kāi)展校園安全宣傳活動(dòng),進(jìn)一步受到校園安全教育。
活動(dòng)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“安全第一”的意識(shí)。
活動(dòng)難點(diǎn):逃生策略的靈活應(yīng)用。
教材分析:
當(dāng)前學(xué)生的安全不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,而且影響到社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。在學(xué)校教育中安全教育是其中不可或缺的重要內(nèi)容。本節(jié)課針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),幫助學(xué)生提高校園活動(dòng)安全以及出游安全的自覺(jué)性,逐漸養(yǎng)成“自我保護(hù)講安全”的習(xí)慣。同時(shí)鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自我保護(hù)”知識(shí)的理解和應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的各方面的能力,真正把安全教育落到實(shí)處。
活動(dòng)過(guò)程:
一:創(chuàng)設(shè)情景,引入主題
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。你們是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代。你們?cè)诶蠋煹南ば牟赣乱惶焯斐墒?。你們是肩?fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒牵覀儏s經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們學(xué)生飛來(lái)的噩耗。???????????????????
看到這些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。你們白天的大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,因此,學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),保證校內(nèi)活動(dòng)的安全是很重要的。請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)說(shuō)過(guò)的、遇到過(guò)的校園內(nèi)出現(xiàn)安全問(wèn)題的例子。
生:校園中存在的安全隱患。(1)學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。(2)學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。(3). 學(xué)生交通安全隱患。(4)校園隱性傷害的隱患。
二:合作探究,得出新知??
(一)、閱讀32頁(yè),<<真實(shí)再現(xiàn)>>,思考:我們?cè)鯓幼瞿兀空?qǐng)大家組內(nèi)合作討論一下。
師生總結(jié)歸納:
課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
(1)、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。(2)、在人多的地方一定要扶好欄桿。(3)、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。(4)、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。(5)、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
(二)、學(xué)習(xí)《行動(dòng)在線(xiàn)》
活動(dòng)一、課間教室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么問(wèn)題?
① 室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程?!? ②.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)?!、郏顒?dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。 ④.活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
活動(dòng)二、上體育課,應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)?
活動(dòng)三、運(yùn)動(dòng)要應(yīng)注意哪些安全問(wèn)題?
另外學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng):
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
(三)、其他校園安全的注意事項(xiàng):
(1)、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?
敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
(2)、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
(3)、如何加強(qiáng)教室安全
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
(4)、? 當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
(5)、? 你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
師:溫馨提示: 安全小常識(shí)
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救:“119”----火警??? “110”----報(bào)警?? “120”----急救??? “122”----交通事故報(bào)警打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
三.課堂檢測(cè):選擇題
(1).下課了,不能干什么?①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
(2).哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)?①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
(3).哪種行為不對(duì)? ①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
(4).上下樓梯怎樣行?①右行。②左行。③左右行都可以。
四.小結(jié)
總之,校園內(nèi)不只有快樂(lè)與我們形影相隨,安全隱患也像一個(gè)幽靈一樣游蕩在我們的身邊,不注意對(duì)它的防范,它就會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚?。我們青少年要?shù)立安全意識(shí),掌握自護(hù)方法,提高自護(hù)能力,才能在各種意外情況發(fā)生時(shí)從容應(yīng)對(duì)。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前。
五、P35頁(yè) 拓展延伸
教、學(xué)后記:
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